Сравним два русских предложения:
Машина свернула за угол.
Я заметил эту машину.
В первом случае действующим лицом является машина. Слово машина стоит в именительном падеже (кто? что?) , так как здесь называется, именуется деятель. Во втором случае машина из деятеля превращается в объект (здесь – наблюдения). Это так называемый винительный падеж (виню, обвиняю кого? что?) .
Машина превращается в машину , то есть меняет окончание.
Посмотрим теперь, что в подобной ситуации происходит в немецком:
Der Zug geht um halb zwölf. – Поезд отправляется в половине двенадцатого.
Ich nehme den Zug. – Дословно: возьму этот поезд.
Как видите, в отличие от русского языка здесь изменилось не окончание, а артикль. Der Zug – в именительном падеже (Nominativ) , den Zug – в винительном падеже (Akkusativ) . В именительном падеже слова отвечают на вопросы кто? что? (wer ? was?) , а в винительном – на вопросы кого? что? (wen ? was?) . Но, когда вы говорите по-немецки, вам уже некогда контролировать себя вопросами. Поэтому легче ориентироваться на то, что представляет данное слово: деятеля или объект действия. Если объект действия – то Akkusativ. Просто представьте себе стрелочку (->) – и не ошибетесь. Причем объект действия должен быть без предлога, так как предлог, как и в русском, всё меняет. Сравните: Сделал работу. Справился с работой. Иными словами, стрелочка должна выводить прямо на объект.
Пословица: Übung macht den Meister. – Упражнение делает мастера.
До сих пор мы имели дело с мужским родом, где артикль der изменился на den . Понаблюдаем теперь, что происходит в остальных родах и во множественном числе:
Средний род (n): Ich nehme das Taxi. – Я возьму (это) такси.
Женский род (f): Ich nehme die Straßenbahn. – Я возьму (этот) трамвай.
Множественное число (pl): Ich nehme die Briefmarken. – Я возьму (эти) марки.
Как видите, ничего не происходит. Akkusativ никак не изменяет существительные среднего и женского рода, не влияет он и на множественное число.
Поэтому нужно запомнить: Akkusativ – это только для мужского рода, только der на den !
А если артикль неопределенный?
Ich trinke eine Milch, ein Bier und einen Wein. – Я выпью молоко, пиво и вино.
(Пойду на такой риск ради грамматики.) Где здесь слово мужского рода? Правильно, der (ein) Wein . В Akkusativ ein перешел в einen , добавив -en .
Значит, der -> den, ein -> einen (kein -> keinen, mein -> meinen) . Всё на -en .
Обратите внимание на то, что после выражения es gibt (имеется, есть) нужно употребить Akkusativ (по той простой причине, что дословно это выражение переводится оно дает … кого? что?) :
Es gibt hier einen Biergarten. – Здесь есть биргартен („пивной сад": пивная под деревьями).
Для выражения отрезка времени (->) также употребляется Akkusativ :
Ich war dort den ganzen Tag. – Я был там весь („целый") день.
Ich gehe jeden Tag dorthin. – Я хожу туда каждый день.
Имя существительное может быть заменено на местоимение („вместо имени") , когда и так понятно, о ком или о чeм идeт речь.
Ich kenne den Mann. – Я знаю этого мужчину.
Ich kenne ihn . – Я знаю его.
Здесь у нас Akkusativ – и мужской род. Так же, как der меняется на den , местоимение er (он) меняется на ihn (его). Это нетрудно запомнить, так как везде -r переходит в -n.
Но можно и не употреблять специальных местоимений (er, ihn), можно просто оставить определeнный артикль – и будет то же самое, только чуть фамильярнее:
Ich kenne den. – Я знаю его (этого). Der ist mein Freund. – Он мой друг.
В остальных родах (sie – она, es – оно) и во множественном числе (sie – они) изменений не происходит. Akkusativ = Nominativ . То есть, дословно, говорится:
Я знаю она, я знаю оно, я знаю они.
Например:
Ich kenne die Frau, ich kenne die (sie). – Я знаю эту женщину, я знаю еe.
Ich kenne das Buch, ich kenne das (es). – Я знаю эту книгу.
Ich kenne die Bücher, ich kenne die (sie). – Я знаю эти книги, я знаю их.
Ich kenne Sie. – Я Вас знаю.
Вежливая форма Sie в немецком берeтся не из вы , а из они . То есть, вежливо к Вам обращаясь, говорят: Я знаю Они .
Что касается других так называемых личных местоимений (обозначающих лица) в Nominativ и в Akkusativ , то их лучше всего запомнить в примерах:
Ich liebe dich . – Я люблю тебя.
Liebst du mich ? – Ты меня любишь?
Seht ihr uns ? – Вы нас видите? (Ihr – это когда с каждым из собеседников на ты. )
Wir sehen euch . – Мы вас видим.
Урок 20 — немецкие падежи. В этом шаге мы научимся строить более сложные фразы. Например, в предложении Я хочу почитать книгу слово «книгу » стоит в русском языке уже не в своей стандартной форме (книга), а получает окончание –у . Происходит изменение падежа (я хочу почитать… кого?/что?). В немецком языке слова тоже изменяются по падежам. Обычная форма слова (книга) называется Nominativ , а изменение слова (книгу) — Akkusativ . С ним мы и будем знакомиться в этом уроке.
Как сказать по-немецки фразу Я хочу почитать книгу или Я хочу купить шкаф и лампу . В этом случае, немецкие слова не изменяются, но изменяется их артикль:
Как видим, изменение происходит только в мужском роде – der ➙ den . Средний, женский род и множественное число полностью совпадают.
Ein und kein и падеж Akkusativ
Посмотрим, как изменяются ein и kein :
Словечки ein и kein также получают окончание -en , в других родах ничего не изменяется. Изменяется только мужской род: der ➙ den, einen, keinen .
Примеры употребления немецкого падежа Akkusativ:
Ich möchte das Buch lesen.
— Я хочу почитать книгу. (конкретную книгу)
Ich will ein Buch lesen.
— Я хочу почитать книгу. (какую-то книгу)
Ich will den Schrank und die Lampe kaufen.
— Я хочу купить шкаф и лампу. (конкретные вещи)
Ich möchte einen Schrank und eine Lampe kaufen.
— Я хочу купить шкаф и лампу. (абстрактно, какие-то вещи)
Ich möchte keinen Schrank kaufen.
— Я не хочу покупать шкаф.
Ich will kein Buch lesen.
— Я не хочу читать книгу.
Sie will keine Bücher kaufen.
— Она не хочет покупать книги.
Ещё примеры:
Gib mir den Teller, bitte.
— Дай мне тарелку, пожалуйста.
Ich brauche eine Kreditkarte.
— Мне нужна кредитная карта.
Ich schreibe dir einen Brief.
— Я пишу тебе письмо.
Ich habe das Auto verkauft.
— Я продал машину.
Ich schaue gern Filme.
— Я с удовольствием смотрю фильмы.
Er hat keine Lampe gekauft.
— Он не купил лампу.
Sie hat mir ein Packet geschickt.
— Она отправила мне посылку.
Фразы «У меня есть что-то» выражается формулой
haben + Akkusativ (я имею что-то)
Ich habe einen Hund
. — У меня есть собака.
Er hat eine Schwester.
— У него есть сестра.
Hat sie eine Wohnung?
— У неё есть квартира?
Sie hat keine Wohnung.
— У неё нет квартиры.
Hast du Süßigkeiten zu Hause?
— У тебя есть сладости дома?
Nein, ich habe keine Süßigkeiten.
— Нет, у меня нет сладостей.
Слова меня, тебя, его, её, нас, вас
также относятся к падежу Akkusativ
,
так как отвечают на вопрос «Виню кого?»
Wen
? (кого?) — mich, dich, ihn, sie, uns и т.д., которые мы разбирали
Падежи в немецком языке - на первый взгляд очень сложная тема, но на самом деле - это грамматическая база. Сегодня мы расскажем вам всё о падежах простыми словами. Внимание! Много полезного материала.
В немецком языке 4 падежа
:
. Nominativ (N)
- отвечает на вопросы: wer?
(кто?) was?
(что?)
. Genitiv (G)
- wessen?
(чей? чья? чье?)
. Dativ (D)
- wem?
(кому?) wann?
(когда?) wo?
(где?) wie?
(как?)
. Akkusativ (Akk)
- wen?
was?
(кого? что?) wohin?
(куда?)
Все существительные, прилагательные и местоимения имеют способность склоняться, это значит, изменяться по падежам.
ЗАПОМНИТЕ : Падежи в русском и немецком пересекаются, но не совпадают. В русском языке 6 падежей, а в немецком - 4 .
Как это работает
Если говорить простым языком, падеж влияет или на артикль или на окончание слова, или на то и на другое.Самое важное : в падеже должно быть показано, какой род у слова и какое число (единственное или множественное)
КАК ВЫБРАТЬ ПАДЕЖ : Надо задать вопрос! (см. список вопросов выше) В зависимости от вопроса, который мы задаем к существительному / местоимению, меняется его падеж! Имя прилагательное всегда "прилагатется" к существительному, а значит изменяется в зависимости от него.
На что влияют падежи?
. На с уществительные, особенно на. , притяжательные и другие местоимения
. На глаголы (см. )
. На п рилагательные
Теперь рассмотрим каждый падеж подробно!
Именительный падеж (Nominativ)
Именительный падеж отвечает на вопросы wer? - кто? и was? - что?Nominativ - прямой падеж, в то время как три других падежа образованы от него и называются косвенными. Nominativ независим и не вступает в контакт с предлогами. Форму слова (склоняемой части речи) в Nominativ единственного числа принято считать основной формой слова. Выучим несколько правил словообразования, касающихся именительного падежа.
Правило 1. Местоимения, прилагательные, слово kein мужского и среднего родов не имеют окончания в именительном падеже, в женском роде и во множественном числе получают окончание -е
Eine
Frau
- женщина
Ein Mann
- мужчина
Keine
Fragen!
- Нет вопросов!
Правило 2 . В случае слабого склонения (определённый артикль + прилагательное + существительное) прилагательное получает окончание -е А множественное число - окончание -еn
Die intelligente
Frau
- умная женщина
Der ernste
Mann
- серьезный мужчина
Die guten
Freunde
- хорошие друзья
Правило 3 . При сильном склонении (прилагательное + существительное) прилагательное получает окончание, соответствующее роду существительного;
Ernster Mann - серьезный мужчина
Правило 4 . При смешанном склонении (неопределённый артикль + прилагательное + существительное) прилагательное получает окончание, соответствующее роду существительного. Ведь неопределенный артикль не показывает род. Например, нельзя сразу сказать какого рода ein Fenster - мужского или среднего
Ein kleines
Fenster
- маленькое окно
Eine intelligente
Frau
- умная женщина
КСТАТИ : есть ряд глаголов, согласующихся ТОЛЬКО с именительным падежом, то есть после них всегда используется Nominativ
sein (быть) Sie ist eine fürsorgliche Mutter. - Она заботливая мать.werden (становиться) Er wird ein guter Pilot. - Он станет хорошим пилотом.
bleiben (оставаться) Für die Eltern blieben wir immer Kinder. - Для родителей мы всегда остаёмся детьми.
heißen (называться) Ich heiße Alex. - меня зовут Алекс.
В большинстве учебников следом идет родительный падеж, но мы рассмотрим винительный, так как он отличается от именительного только одним родом
, и так проще учить!
Винительный падеж (Akkusativ)
Винительные падеж отвечает на вопросы wen? - кого? и was? - что?
ЗАПОМИНАЛКА : запомните, что буква R поменялась на N. Так будет проще выучить сразу несколько правил.
Akkusativ тоже играет огромную роль в языке. По факту, он легче своих «косвенных» братьев в плане словообразования.
Правило 1 . Прилагательные, артикли, местоимения мужского рода приобретают окончание -en , существительное остаётся без изменений ();
Правило 2 . Формы множественного числа, женского и среднего родов совпадают с формами в Nominativ!
Помните, мы говорили о том, что R поменялась на N, а теперь посмотрите в табличку, даже у личного местоимения окончание N!
Дательный падеж
Дательный падеж отвечает на вопрос wem? - кому?Дательный падеж (Dativ) употребляется очень часто
ФАКТ : В некоторых регионах Германии дательным падежом даже заменяют родительный…почти полностью
В плане словообразования дательный падеж сложнее винительного, но всё-таки довольно прост.
Правило 1 . Прилагательные, артикли, местоимения мужского и среднего родов получают окончание -m без изменения самого существительного (за исключением существительных слабого склонения );
Правило 2 . Прилагательные, артикли, местоимения женского рода получают окончание -r ;
Правило 3
. Во множественном числе и существительное, и зависимое от него слово приобретают окончание -(е)n
.
Примеры, поясняющие правила словообразования в дательном падеже, смотрите в таблице
Кстати, обратите внимание на соответствие последних букв определенных артиклей и личных местоимений:
dem
- ihm
der
- ihr
Да-да, это тоже неспроста!
Родительный падеж (Genitiv)
Родительный падеж (Genetiv) отвечает на вопрос wessen? (чей?, чья?, чьё?)Пожалуй, это самый сложный падеж из четырех. Как правило, он обозначает принадлежность одного предмета к другому (die Flagge Deutschlands ). В мужском и среднем родах существительные получают окончание -(е)s, женский род и множественное число остаются без изменений. В родительном падеже очень много правил словообразования, наглядно они представлены ниже.
Правило 1. В Genitiv существительные мужского и среднего родов сильного склонения приобретают окончание -(е)s , женский род и множественное число остаются без изменений;
Правило 2 . Прилагательное мужского или среднего рода в Genitiv получает нейтральное -en , так как «индикатор» родительного падежа - окончание -(e)s - уже имеет существительное, от которого это прилагательное зависит, зато прилагательные, артикли, местоимения женского рода и множественного числа получают характерное окончание -r ;
Правило 3 . Некоторые существительные слабого склонения (те, которые имеют окончание -en во всех падежах, кроме именительного) всё же получают в родительном падеже -s :
der Wille - des Willens
,
das Herz - des Herzens
,
der Glaube - des Glaubens
.
Их надо запомнить!
Как же склоняются существительные в немецком языке?
Если в русском языке при склонении меняется окончание существительного (мама, маму, маме...), то в немецком языке изменяется (спрягается) артикль. Рассмотрим таблицу. В ней дано склонение как определенного артикля, так и неопределенного:
ИТАК : Чтобы просклонять существительное в немецком языке, достаточно выучить склонение артикля и учесть некоторые особенности, которые получают существительные
Еще раз обратите внимание!
1. Существительные в Genitiv мужского и среднего рода приобретают окончание (e)s - (des Tisches, des Buches)2. Во множественном числе в Dativ существительное получает окончание (e)n - den Kindern
3. Во множественном числе неопределенного артикля нет .
4. Притяжательные местоимения склоняются по принципу неопределённого артикля!
Про предлоги. Что такое управление.
Дело в том, что в немецком языке (как часто и в русском) каждому падежу принадлежат свои предлоги! Этими предлогами управляются части речи.Управление может быть:
- у глаголов
- у прилагательных
Если предлог MIT (с) принадлежит Dativ, то в сочетании с глаголом или с прилагательным существительное будет в дательном падеже:
Ich bin mit meiner Hausaufgebe fertig - Я закончил своё домашнее задание
Вот примеры глаголов с управлением в дательном и в винительном падежах:
И ЕЩЕ, ЗАПОМНИТЕ : Если в отношении пространства вы ставите вопрос "куда?", то будет употребляться Akkusativ, а если ставите вопрос "где?", то Dativ (см. )
Рассмотрим два предложения:
1. Die Kinder spielen in dem (=im ) Wald. - Дети играют (где? - Dativ ) в лесу, т.е. сущ. der Wald стоит в дательном падеже (поэтому артикль DEM )
2. Die Kinder gehen in den Wald. - Дети идут (куда? - Akk.) в лес.
В данном случае der Wald стоит в Akk. - den Wald
.
Вот хорошая сводная таблица распределения предлогов по падежам:
Итак, чтобы овладеть темой склонение существительных, нужно выучить, как склоняются артикли мужского, женского, среднего рода и множественного числа. На первых порах вашей опорой будет наша таблица, затем навык перейдет в автоматизм.
Вот и всё, что нужно знать о падежах немецкого языка. Чтобы окончательно в них разобраться и не делать грамматических ошибок, изложим коротко несколько важных правил из склонения разных частей речи.
Рустам Рейхенау и Анна Райхе, Deutsch Online
Хотите выучить немецкий язык? Запишитесь школу Deutsch Online! Для учебы нужен компьютер, смартфон или планшет с выходом в интернет, а заниматься онлайн можно из любой точки мира в удобное для вас время.17.01.2014 ПЯТНИЦА 00:00
ГРАММАТИКА
В немецком языке имеются падежи, которые связывают слова в предложении и выражают отношения между этими словами.
Существует 4 падежа , а именно: Nominativ - Именительный падеж - wer? кто? was? что? , Genitiv - Родительный падеж - wessen? Чей? Чья? Чье?, Dativ - Дательный падеж - wem? кому? wann? когда? и wo? где? и Akkusativ - Винительный падеж - wen? кого? was? что? wohin? куда?
Чтобы определить, в каком падеже стоит то или иное слово или конструкция, нужно поставить вопрос к этому самому слову или конструкции, например: Его дочь придет завтра. - Кто придет завтра? = Seine Tochter kommt morgen. - Wer kommt morgen?
Давайте рассмотрим каждый из падежей в отдельности.
Именительный падеж
Именительный падеж отвечает на вопросы Wer? Кто? и Was? Что? .
Seine Tochter kommt morgen. - Wer kommt morgen?
Его дочь придет завтра. - Кто придет завтра?
Die Blume liegt auf dem Tisch. - Was liegt auf dem Tisch?
Цветок лежит на столе. - Что лежит на столе?
Именительный падеж единственного числа является начальной формой слова у именных частей речи и именно эту начальную форму мы находим в словарях.
Родительный падеж
Родительный падеж отвечает на вопрос Wessen? Чей? Чья? Чье?.
Обратите внимание на перевод этого вопросительного слова на русский язык: в немецком языке для всех трех родов будет один и то же вопрос, но при переводе вопроса на русский язык, окончания русского вопроса меняется, в зависимости от того, к существительному какого рода поставлен этот вопрос:
Dort steht der Tisch meines Vaters . - Wessen Tisch steht dort?
Там стоит стол моего отца . - Чей стол стоит там?
Das ist die Waschmaschine meiner Mutter. - Wessen Waschmaschine ist das?
Это стиральная машина моей мамы. - Чья это стиральная машина ?
Ich verkaufe das Kleid meiner Oma. - Wessen Kleid verkaufe ich?
Я продаю платье моей бабушки. - Чье платье я продаю?
В современном немецком языке очень часто Родительный падеж может заменяться предлогом von , требующего после себя Дательного падежа - Dativ . Особенно это касается устной речи.
Ich sehe das Heft von meinem Freund .
Я вижу тетрадь моего друга .
Дательный падеж
Дательный падеж отвечает на вопросы Wem? Кому?, Wann? Когда? и Wo? Где? .
Вопрос Wem? Кому? относится к лицу, которому адресовано действие. Вопрос Wann? Когда? - ко времени, а вопрос Wo? Где? - к месту предмета или лица в пространстве.
Пример предложения с вопросом Wem? Кому?:
Der Nachbar schenkt seinem Freund eine Lampe - Wem schenkt der Nachbar eine Lampe?
Сосед дарит своему другу лампу. - Кому дарит сосед лампу?
Вопрос Wann? Когда? употребляется только с предлогами времени (in - через, vor - спустя ) и требует после себя только Дательного падежа:
In einer Woche kommt er zurück. - Wann kommt er zurück?
Через неделю он вернется. - Когда он вернется?
Вопрос Wo? Где? употребляется с предлогами места и направления движения: an - на, auf - на, hinter - позади, за, neben - рядом с, возле, около, in - в, unter - под, über - над, vor - перед, zwischen - между.
Эти предлоги могут требовать после себя два падежа: или Дательного - Dativ, или же Винительного - Akkusativ.
Если к конструкции или слову ставится вопрос Wo? Где? , то употребляется Дательный падеж - Dativ:
Das Buch liegt auf dem Tisch . - Wo liegt das Buch? Dativ
Книга лежит на столе . - Где лежит книга? Дательный падеж
Если же к конструкции или слову ставится вопрос Wohin? Куда? , то употребляется Винительный падеж - Akkusativ.
Sie legt das Buch auf den Tisch . - Wohin legt sie das Buch? Akkusativ
Она кладет книгу на стол . - Куда она кладет книгу? Винительный падеж
Винительный падеж
Винительный падеж, как правило, описывает какой-либо предмет или какое-либо лицо. Этот падеж отвечает на вопросы Wen? Кого?, Was? Что? и Wohin? Куда?.
Примеры употребления предложения с вопросами Wen? Кого? и Was? Что? :
Die Mutter preist ihre Tochter. - Wen preist die Mutter?
Мама хвалит свою дочку . - Кого хвалит мама?
В немецком языке всего 4 падежа: номинатив, акузатив, датив и генитив.
Слова в немецком языке при склонении не меняются, как у нас: кошак. кошке, с кошкой...В немецком языке изменяется артикль, стоящий ПЕРЕД словом. есть предлоги, которые требуют винительногьо падежа 8 акузатива) и есть глаголы, после которых слова ставятся в акузатив.
Чаще всего можно легко поставить вопрос кого? что?
вижу кого? что?
кладу, ставлю, покупаю что?
Вот предлоги, после которых всегда употребляется аккузатив:
Значение у них может меняться. но для среднего уровня немецкого достточно знать основные значения этих предлогов:
- entlang (вдоль) - Er geht die Straße entlang
- durch (сквозь, через) - Wie gehen jeden Tag durch den Park.
- um - (вокруг, во столько-то время) Die Kinder sitzen um den Lehrer.
- gegen (против, или около такого времени) -
- Was hast du dagegen? ich bin gegen deinen Plan. О времени: Sie kommt gegen 5 Uhr
- für (для) - Es gibst ein Brief für deine Frau. die Pause beginnt um 14 Uhr.
- bis (до) sie bleibt hier bis morgen
- ohne (без) - er kann ohne Wörterbuch gut schreiben.
Грамматику можно запомнить просто: артикли склоняются так: DEN - DIE- DAS-
Запоминаем:
У ДЕНиса аДИ-ДАС
Он старается для нас!
А после этих предлогов может стоять как датив, так и акузатив. Их мы уже выучили.
Как употреблять, мы помним: при движении субъекта ставим
АКУЗАТИВ, при состоянии покоя. ДАТИВ.
теперь имея таблицу перед глазами, поработаем: У ДЕНиса аДИ-ДАС Он старается для нас!
Der Schrank шкаф die Küche кухня das Klo туалет
Der Zimmer die Wand стена das Bild картина
Der Boden
пол die Decke потолок das
Haus дом
Der Tisch стол die Veranda веранда das Sofa софа
Der Nachttisch
тумбочка die Lampe лампа das Lift лифт
Der Korridor коридор die Vase ваза das Foto фото
Der Sessel (Lehnstuhl) кресло die Kommode комод
das
Fenster окно
Der Teppich ковер die Wohnung квартира das Bett кровать
Der Spiegel зеркало die Tür дверь das Regal полка
Der Keller подвал, кладовка die Toilette
туалет das Bad
Der Ausgang выход
Der Eingang вход
ЗАДАНИЕ 1 Составляем предложения:
1. Собака идет В
спальню. Собака идет В
белую спальню.
2. я ставлю вазу НА
тумбочку. я ставлю вазу НА
старую тумбочку
3. Мы ставим стол МЕЖДУ
креслами. Мы ставим стол МЕЖДУ
синими креслами.
4.Зеркало вешаем на
стену (к стене) . Зеркало вешаем на
стену (к стене) в
коридоре.
5. Машина подъезжает к
входу.
6. Полку поставим у
стены.
7.положим книгу на
стол.
8. Собака пошла под
стол.
9. В ванной я всегда ставлю 2 новых
тумбочки.
10.Мне нужно купить новое кресло.